Психология индивидуальных различий: обучение и развитиесборник

Статьи, опубликованные в сборнике

---

• • 2020 ВЗАИМОСВЯЗЬ УСПЕШНОСТИ В ВЫПОЛНЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И РАБОЧЕЙ ПАМЯТИ: КРОССКУЛЬТУРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ ИЗ РОССИИ, КЫРГЫЗСТАНА И МОЛДАВИИ
  • Гайдамашко И.В., Лысенкова И.А., Калмык О.А., Тихомирова Т.Н.
  • в сборнике Психология индивидуальных различий: обучение и развитие, место издания Нестор-История СПб, с. 26-38
• • 2020 Оценка эффективности использования технологии виртуальной реальности как образовательного средства при изучении иностранного языка
  • Роголева Ю.А., Ковалёв А.И.
  • в сборнике Психология индивидуальных различий: обучение и развитие, место издания Нестор-История СПб, с. 108-119
• • 2020 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ НЕСИМВОЛИЧЕСКОЙ И СИМВОЛИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ КОЛИЧЕСТВА В ОНТОГЕНЕЗЕ
  • Маракшина Ю.А., Табуева А.О., Малых А.С., Ситникова М.А., Лобаскова М.М.
  • в сборнике Психология индивидуальных различий: обучение и развитие, место издания Нестор-История СПб, с. 89-100
• • 2020 РОЛЬ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ БЕГЛОСТИ В ШКОЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ У ВЫПУСКНИКОВ ОСНОВНОГО УРОВНЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  • Юркина А.Д., Шептуха В.В., Кашубина О.Ф., Гайдамашко И.В.
  • в сборнике Психология индивидуальных различий: обучение и развитие, место издания Нестор-История СПб, с. 162-172