ИСТИНА

• Члены программного комитета: Елистратов В.С., Рождественская О.Ю., Трофимова Е.А., Степаненко В.А., Грачева С.Г., Фолина М.В., Кузнецова Т.И.
• Охват: Международная
• Даты проведения: 23 апреля 2015
• Место проведения: Москва, Russia
• Организаторы:
  Институт русского языка и культуры МГУ имени М.В. Ломоносова
  МГУ имени М.В. Ломоносова
  МГУ имени М.В. Ломоносова, Институт русского языка и культуры
• Число участников: 250
• Число иностранных участников: 22
• Число участников из МГУ: 150
• Число докладчиков: 167
• Веб-сайт: http://www.irlc.msu.ru/programmyi-i-meropriyatiya/seminar-russkoe-kulturnoe-prostranstvo.html
• Все конференции этой группы
• Описание конференции:

  Тематика конференции: актуальные проблемы изучения русского языка и культуры

• Добавил в систему: Рагульская Галина Васильевна

Доклады:

• 2015 КАК ПОСТРОИТЬ ДИДАКТИЧЕСКУЮ МОДЕЛЬ ПРИ РАБОТЕ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ И ЕГО ЭКРАНИЗАЦИЕЙ (Устный)
• Автор: Петанова А.Ю.

• 2015 Экономические термины в шедеврах русской литературы ISSN 978-5-00086-996-3 (Устный)
• Авторы: Конюхова Е.С., Винокурова Е.И.

• 2015 «Роль кодов культуры в созидании русской и турецкой языковой картины мира (на материале с компонентом «Болото») (Устный)
• Автор: Сарач Х.

• 2015 «Символ как предмет рецепции в современной философии культуры» (Устный)
• Автор: Албакова Ф.Ю.

• 2015 «УСТНОСТЬ» ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ФОКУСЕ РКИ. (Устный)
• Автор: Соловьева Марина Валерьевна

• 2015 Великая Отечественная война как часть историко-культурного пространства в восприятии современного студента (Устный)
• Авторы: Норейко Л.Н., Ершова Л.В.

• 2015 Вербальное выражение эмоций в языковой картине русского мира (Устный)
• Автор: Антонова И.А.

• 2015 Возможность использования результатов сравнительно-ассоциативного эксперимента в методике преподавания русского языка как иностранного (Устный)
• Автор: Конкина (Ахметшина) Н.Р.

• 2015 Знакомство с русской культурой и литературой в процессе учебных экскурсий.
• Автор: Халеева О.Н.

• 2015 К вопросу о лексическом запасе ребенка-билингва (Устный)
• Автор: Белова Н.В.

• 2015 К вопросу о статусе русского языка как мирового / глобального (Устный)
• Авторы: Васиьева Т.В., Ускова О.А.

• 2015 К вопросу прагматического воздействия индивидуально-авторских метафор на адресата (На материале романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита») (Устный)
• Автор: ЧАНГ Д.

• 2015 К уточнению понятия «социолект» (Устный)
• Автор: Литневская Е.И.

• 2015 Качественная актуальная медийная аналитика в сфере межнационального общения (Устный)
• Автор: Гореликов С.А.

• 2015 Коды культуры и национальный миф (Устный)
• Автор: Гудков Д.Б.

• 2015 Концепты «идиот» и «гений» в русской языковой картине мира (Устный)
• Автор: Волкова М.В.

• 2015 Культурологическая составляющая как необходимый компонент содержания современного учебника по РКИ (Устный)
• Авторы: Степаненко В.А., Курлова И.В., Нахабина М.М.

• 2015 Культурологическая составляющая как необходимый компонент содержания современного учебника по РКИ (Устный)
• Авторы: Степаненко В.А., Курлова И.В., Нахабина М.М.

• 2015 Место истории русского литературного языка в курсе "Русский язык и культура речи" для иностранцев-нефилологов (Устный)
• Автор: Подшивалова Е.А.

• 2015 Методика обучения чтению именованных чисел студентов-иностранцев (предвузовский этап) (Устный)
• Автор: Кузнецова Татьяна Ивановна

• 2015 Мировой кризис начала 21 века и русский язык как эффективный артикулятор традиционных общечеловеческих ценностей (Пленарный)
• Автор: Елистратов В.С.

• 2015 Модель организации обучения русскому языку детей-билингвов в средней общеобразовательной школе Российской Федерации (из опыта работы МОУ СОШ № 60 г. Ярославля) (Устный)
• Авторы: Саматоева С.Л., Ильина О.А.

• 2015 Музыкальные иллюстрации русской литературной классики в кинематографе (Устный)
• Автор: Артемьева И.П.

• 2015 Особенности обучения русскому языку китайских магистрантов факультета педагогического образования МГУ (Устный)
• Автор: Титкова С.И.

• 2015 От символа к смыслу. Читаем А.Грина на уроках РКИ (Устный)
• Автор: Шувалова О.О.

• 2015 Повесть Л.Н. Толстого "Семейное счастие": творческая неудача? (Устный)
• Автор: Рубичева Юлия Александровна

• 2015 Правильноговорение: почему оно хромает (о некоторых психологических факторах, способствующих или мешающих формированию речевой компетенции) (Устный)
• Автор: Антонова В.Б.

• 2015 Проблема баланса составляющих при формировании коммуникативной компетенции (по опыту работы с учащимися включённого обучения из университета Тамкан). (Устный)
• Авторы: Жорова А.П., Вольнова А.Ю.

• 2015 Проблемы современного российского гуманитарного образования (Устный)
• Автор: Забровский А.П.

• 2015 Радикальная направления в русском революционном движении второй половины XIX - начала XX вв. в рамках курса истории России (Устный)
• Автор: Пейч Д.И.

• 2015 Рекламный дискурс. Лингвокогнитивный подход (Устный)
• Автор: Вольская Н.П.

• 2015 Русское культурное пространство: какие ориентиры нужны современным школьникам (Устный)
• Авторы: Кульгавчук М.В., Кольовска Е.Г.

• 2015 Слово как архетип культуры (Пленарный)
• Автор: Владимирова Т.Е.

• 2015 Словообразовательный аспект анализа художественного произведения в аспекте РКИ (Устный)
• Автор: Красильникова Л.В.

• 2015 Современная методика преподавания РКИ: традиции и инновации (Устный)
• Автор: Степаненко В.А.

• 2015 Современная социальная реклама в России: лингвистический и культурологический аспекты. (Устный)
• Автор: Рагульская Г.В.

• 2015 Современные технологии в обучении русскому языку как иностранному: теоретические предпосылки для разработки аудио- и видеоподкастов.
• Автор: Рублёва Е.В.

• 2015 Современный преподаватель РКИ: параметры основных умений (Устный)
• Автор: Камышева С.Ю.

• 2015 Современный русский поэтический дискурс и потенциал инфинитивных предложений (Устный)
• Автор: Грекова О.К.

• 2015 Фразеология в аспекте методики преподавания русского языка как иностранного (Устный)
• Автор: Баско Н.В.