ИСТИНА

• Охват: Международная
• Даты проведения: 15-23 марта 2022
• Место проведения: Санкт-Петербург, СПбГУ, Russia
• Число участников: 200
• Число иностранных участников: 70
• Число участников из МГУ: 50
• Число докладчиков: 100
• Веб-сайт: https://conference-spbu.ru/conference/45
• Все конференции этой группы
• Описание конференции:

  Санкт-Петербургский государственный университет приглашает вас принять участие в 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой, которая пройдет с 15 по 23 марта 2022 года в онлайн-формате. Рабочие языки конференции — русский и английский. Конференция посвящена широкому кругу актуальных проблем лингвистики, литературоведения, методики преподавания языков, междисциплинарных научных исследований. Основные направления конференции, а также список секций будут в ближайшее время представлены на сайте конференции в разделе «Структура». Особой тематикой 50-й Международной научной филологической конференции определено изучение и рецепция научного наследия Людмилы Алексеевны Вербицкой.

• Добавил в систему: Старовойтова Ирина Александровна

Доклады:

• 2022 Βρικόλακας – «ходячий» покойник в народно-демонологических воззрениях Новой Греции (этнолингвистический аспект) (Устный)
• Автор: Климова К.А.

• 2022 Аудиовизуальный медиатекст с позиций теории перевода (Устный)
• Автор: Калинин А.Ю.

• 2022 Аффрикаты с продленной фрикацией в русском языке (Устный)
• Автор: Штудинер М.А.

• 2022 Вариативность наклонений в эпистемических конструкциях с пропозициональным дополнением в испанском и итальянском языках. (Устный)
• Автор: Ануфриев А.А.

• 2022 Взаимодействие локативных аффиксов с семантикой основы в адыгейском языке (Устный)
• Авторы: Багирокова И.Г., Рыжова Д.А.

• 2022 Выбор глаголов, вводящих речь, в русском художественном переводе: проблемы и тенденции (часть 1) (Устный)
• Авторы: Уржа А.В., Филатова Г.А.

• 2022 Выбор глаголов, вводящих речь, в русском художественном переводе: проблемы и тенденции (часть 2) (Устный)
• Авторы: Уржа А.В., Филатова Г.А.

• 2022 Г. Марсель и Н.А. Бердяев: критика объективации (Устный)
• Автор: Кобринец М.А.

• 2022 Графические инструменты дейксиса в современной поэзии (Устный)
• Автор: Захаркив Екатерина Васильевна

• 2022 Детские слова (nursery words) с точки зрения звукоизобразительности (на материале финно-угорских языков) (Устный)
• Автор: Иванов Владимир Андреевич

• 2022 Жорж Нёвё — авангардный инсценировщик творчества Ф. М. Достоевского 1860-х гг. (Устный)
• Автор: Гальцова Е.Д.

• 2022 Интенсивность гласных как параметр реализации ритмической структуры слова в речи носителей русского языка, проживающих в Азербайджане (Устный)
• Автор: Некрылова В.П.

• 2022 Интернет-комментарии как форма агрессивной полемики (Устный)
• Автор: Миронова Наталия Изяславовна

• 2022 Истоки испанской фольклористической традиции (Устный)
• Автор: Баканова Анна Валентиновна

• 2022 Коммуникативные виды деятельности как компоненты профессионально-коммуникативной компетенции языкового педагога (Устный)
• Автор: Коренев А.А.

• 2022 Лексические средства создания образа города Сантьяго-де-Компостела в двух галисийских романах (Устный)
• Автор: Снеткова М.С.

• 2022 Лингводидактический анализ степени гендерной сбалансированности УМК по английскому языку (Устный)
• Автор: Колушкина А.И.

• 2022 Место лексической проблематики в грамматическом описании (сопоставление португальского и русского сочинений XVII–XVIII вв.) (Устный)
• Автор: Косарик М.А.

• 2022 Непонимание как основная тема романа Джонатана Сафрана Фоера «Вот я»: интерпретация в контексте постмодернистской концепции «пустого знака» (Устный)
• Автор: Соловьева Д.Ю.

• 2022 Образы родства в русских загадках и «наивная» культурно-языковая картина мира (Устный)
• Автор: Ковшова М.Л.

• 2022 Обучение осложненному предложению в курсе РКИ (Устный)
• Автор: Старовойтова Ирина Александровна

• 2022 Оппозиция начальных [f], [ħ] и [ø] как отражение языковой дивергенции пиренейских романсе (Устный)
• Автор: Карпова Ю.А.

• 2022 Особенности учебного поведения китайских учащихся на занятиях в иностранных вузах (Устный)
• Автор: Ян Вэньхуэй

• 2022 Оценка иноязычной речи студентов-лингвистов преподавателями фонетики: аспект восприятия (Устный)
• Автор: Сухова Н.В.

• 2022 Парадигматика местоименного дейксиса в датском языке (Устный)
• Автор: Никуличева Д.Б.

• 2022 Роль этнокультурной лексики в описании ибероамериканских религиозных практик (на примере бразильского романа Коэлью Нету «Вихрь») (Устный)
• Автор: Проклов Р.И.

• 2022 Средства реализации коммуникативной установки в русском и китайском языках (Устный)
• Автор: Мао Юйпэн

• 2022 Учитель красоты Уайльда и Пруста (Устный)
• Автор: Белавина Е.М.

• 2022 Фокусная функция артикля (Устный)
• Автор: Терешко Е.В.

• 2022 Эпистемические эгоцентрики как функциональная общность (Устный)
• Автор: Уржа А.В.