ИСТИНА

• Охват: Международная
• Даты проведения: 5-6 апреля 2022
• Место проведения: Московская высшая школа социальных и экономических наук (МВШСЭН), Russia
• Организаторы:
  МГППУ
  Перекресток
• Число участников: 350
• Число участников из МГУ: 10
• Веб-сайт: https://conference.perekrestok.info/
• Все конференции этой группы
• Описание конференции:

  Фокусом внимания на этой конференции мы хотим сделать обсуждение социально-психологических последствий пандемии: составить представление о том, с какими трудностями в сопровождении подростков, семей, педагогов столкнулись специалисты; осуществить анализ эффективных для режима самоизоляции, ограничений и ситуации длительной неопределенности ресурсов и практик; обсудить роль индивидуальных различий и особенностей развития в этих особенных условиях; проанализировать изменения в области рискованного поведения и возникших возможностей социально-психологической помощи человеку в современных социальных контекстах, вызванных дистанционным обучением, самоизоляцией, изменениями общества. Конференция направлена на актуализацию представлений об особенностях современного юношества, поддержку междисциплинарного подхода к изучению современной ситуации подростка в мегаполисе и расширение представлений о существующих результатах исследований и возможностях работы с подростками и молодежью в ситуации неопределенности и стресса. Рабочие языки конференции – русский и английский. Основные направления работы конференции в контексте подросткового возраста Обсуждение результатов исследований особенностей психологического благополучия подростков — факторов защиты, изменения актуальных проблем и социально-психологических инструментов помощи подросткам в контексте пандемии Обсуждение вопросов психологии сохранения здоровья, профилактических программ рискованного поведения в семье и в школе в контексте дистанционного обучения и самоизоляции Влияние самоизоляции и пандемии на взросление подростков, на изменения социальных норм, вопросы адаптации, социализации, профессиональной ориентации и инструментов социально-психологической помощи Цифровизация, переход в онлайн, цифровая социализация и гаджеты – их роль и особенности развития подростка в условиях пандемии Современная семья в исследованиях и психотерапевтической работе, особенности работы с родителями подростков и молодежи Проблемы изучения и социально-психологической работы с проблемами рискованного и агрессивного поведения современных подростков Различия в досуговой сфере подростков и семей с подростками, проблема досуга в мегаполисе Подросток, педагог, психолог в контексте неравенства в системе образования – социально-психологическое сопровождение в школе, в ВУЗе, новые возможности и ограничения Волонтерская деятельность, социальная и общественная активность в «подростковых» и молодежных проектах Спортивная психология и психологические особенности в юношеском и подростковом возрасте – неравенство и возможности Исследования и существующие психологические технологии работы с телом; психофизиология современных подростков

• Добавил в систему: Солдатова Галина Уртанбековна

Доклады:

• 2022 Когнитивные особенности детей и подростков с различной эффективностью многозадачности (Устный)
• Авторы: Солдатова Г.У., Вишнева А.Е., Кошевая А.Г.

• 2022 Онлайн-практики подростков и молодёжи: цифровые инструменты на службе у добрых дел (Пленарный)
• Автор: Солдатова Г.У.

• 2022 Оценка тревоги и депрессии у подростков в первый и второй год пандемии COVID-19 (Устный)
• Автор: Девятерикова А А Табуева А.О

• 2022 Ролевой репертуар подростков и родителей онлайн и офлайн: особенности цифровой социальности (Устный)
• Авторы: Чигарькова С.В., Солдатова Г.У., Рассказова Е.И.

• 2022 Роль агрессии в распространении деструктивного контента молодыми людьми (Устный)
• Авторы: Солдатова Г.У., Илюхина С.Н.

• 2022 Сравнительная характеристика стратегий совладания со стрессом у подростков в начале пандемии и в процессе адаптации к ней (Устный)
• Авторы: Маракшина Ю.А., Васин Г.М.