Диглоссия: препятствие или стимул для преподавания? (на материале языка синхала, с параллелями в других языках Южной Азии) - доклад на конференции | ИСТИНА – Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных

Автор: Волхонскоий Б.М.
Международная Конференция : «Ломоносовские чтения - 2019». Секция «Востоковедение и Африканистика»
Даты проведения конференции: 15-25 апреля 2019
Дата доклада: 18 апреля 2019
Тип доклада: Устный
Докладчик: Волхонскоий Б.М.
Место проведения: Москва, МГУ, Russia
Аннотация доклада:
В докладе рассматриваются проблемы, связанные с преподаванием языка синхала (сингальского), в котором наблюдается системное противопоставление двух вариантов - разговорного и литературного, что позволяет говорить о ситуации диглоссии. Эта ситуация, с одной стороны, представляет немалые трудности для преподавателя и студентов, с другой - позволяет усвоить модели перехода с одного кода на другой при практическом использовании языка.

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ЦЭМИ РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА