ИСТИНА

Доклад посвящен проблеме использования новых данных теоретической и сопоставительной фонетики в практике преподавания русской звучащей речи в иноязычной аудитории. Большое внимание в докладе было уделено необходимости исследования потенциала родного языка учащихся в лингвометодических целях. В связи с этим интерес представляет изучение не только реального, но и «мнимого» сходства в «контактирующих» фонетических системах родного и изучаемого языков, а также анализ орфоэпической вариативности и особенностей диалектного произношения в родном языке учащихся.