ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
В докладе поднимается вопрос о необходимости выделения в учебном тексте лексических опор и предлагается исследовать тему-образ как ключевое понятие в методике работы с текстом на занятиях РКИ