ИСТИНА

История языка науки в его лингвистическом и эпистемологическом аспектах берёт одно из своих начал в традиционной лексикологии. На сегодняшний день стратификация словарного состава языка фокусируется на вопросе употребительности лексики (активная – пассивная лексики), несправедливо отводя на второй план вопрос о происхождении лексики. Подобное смещение ориентиров в лингвистическом исследовании языка науки аргументируется современным стремлением к упрощению лингводидактической и методической мыслей для незамедлительного их воплощения на практике. Однако чревато целым рядом опасных для отечественного языка науки и межкультурной вертикальной передачи знаний факторов. Доклад освещает актуальные для отечественной лингвистики проблемы коммуникации между преподавателем, учащимся и иностранным учащимся в реальной и виртуальной аудиториях.