ИСТИНА

Доклад посвящен проблеме развития у иностранных учащихся при обучения русскому языку одного из важнейших психофизиологических ме- ханизмов речевой деятельности человека – механизма антиципации (или пред- восхищения), который позволяет получать представление о предмете, явлении или результате действия и т.п. еще до того, как они будут реально восприняты или осуществлены, и выступает либо в форме вероятностного прогнозирования воспринимаемого сообщения (при чтении и аудировании), либо в виде упрежда- ющего синтеза (при говорении и письменной речи).