ИСТИНА

Актуальность темы определяется все возрастающей ролью знаний и планирования взаимосвязей и взаимозависимостей между образованием, экономическим ростом и инновациями, связанных с процессами локализации социально-экономических преобразований, культурной интеграции и цифровой трансформации. В качестве методов исследования были использованы методы в рамках системного подхода: систематизация и обобщение, логика, сравнительный анализ. В статье обосновано, что на фоне ускорения двух мегатенденций - развития цифровых технологий и глобализации государственные институты должны работать согласованно, чтобы обеспечить формирование качественной образовательной среды и быть адекватно подготовленными к неизбежным изменениям в обществе и экономике, в основном за счет развития технологий, основанных на по искусственному интеллекту.