ИСТИНА

Европейские университеты предлагают своим слушателям широкий набор курсов, посвященных правовой политике. Они обосновывают их присутствие в образовательных программах уровня бакалавриата необходимостью всестороннего изучения общественных процессов в их многообразных измерениях. Выступая одновременно частью теории права, такие курсы, по своему содержанию и направленности, зачастую выходят за пределы ставших академическими тем и направлений политико-правовых исследований. Особенно это касается новых учебных предметов, которые только начинают входить в образовательные программы, постепенно набирать популярность у слушателей. Одним из них является курс, обобщенное название которого чаще всего звучит следующим образом: «Правовая политика в области защиты прав детей и подростков». Необходимость перевода и распространения подобных курсов обусловлена сложной ситуацией в области защиты прав несовершеннолетних в современной России, высокими требованиями к законодательной базе, регулирующей данную сферу. Сложности, с которым сталкиваются специалисты, осуществляющие перевод курсов следующие. Во-первых, возникают проблемы с адаптацией зарубежного понятийно-категориального аппарата. Во-вторых, проявляются «специфические моменты», связанные с объяснением функционирования зарубежных институтов, аналогичных тем, которые входят в российскую систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В-третьих, создаёт трудности отсутствие в отечественной системы защиты прав детей целого ряда правовых механизмов, являющихся устоявшимися для большинства европейских государств. В-четвертых, создают барьеры для полноценного переноса несовпадающие показатели работы органов профилактики детской безнадзорности.