ИСТИНА

В докладе рассмотрена ожидаемая модификация 12 базовых принципов дидактики, исходя из совокупности предпосылок экономического, технологического, демографического и социального характера. Суперпозиция графиков изменения количества появляющихся, используемых и элиминирующихся технологий; экономических волн Кондратьева и годового прироста населения мира в интервале с 1800 по 2050 год показывает, что: 1. количество актуальных технологий прогрессивно растёт, 2. новые технологии возникают чаще в фазе экономической депрессии, 3. с 2000 г. прирост новых технологий сократился и технологии стали исчезать чаще, чем появляться; 4. интерес к размножению падает после перехода от экономического процветания к рецессии; 5. появление, элиминация и общее количество технологий коррелирует с годовым приростом населения мира. Описан принцип прогнозирования фенотипических особенностей коллектива будущих учащихся посредством рассмотрения информации, как фактора биологической и технологической эволюции. Обсуждаются 6 вероятных проблемы дидактики в области содержания образования.