ИСТИНА

Описывается опыт проведения телекоммуникационных проектов, который показывает, что телекоммуникационный межкультурный образовательный проект - это и форма учебной деятельности, требующая максимальной активизации когнитивной деятельности учащихся (достигающейся путем применения передовых педагогических технологий: метода проектов, адекватного использования дидактических инструментов ИКТ), и воспитательный процесс ( через познание собственной культуры, ее ценности и самобытности, а также изучение других культур, развитие интереса, уважения и толерантности по отношению к ним).