ИСТИНА

В выступлении рассматривается проблема психического здоровья студентов и рассматриваются факторы, способные усугубить уже существовавшую эмоциональную неустойчивость. Особое внимание уделяется проблеме низкой самооценки студентов и способствующей ей неадекватное восприятие своих интеллектуальных способностей. В докладе подчеркивается важность распознавания предупреждающих признаков депрессии и тревоги у студентов и предлагаются рекомендации по поддержке психического благополучия учащихся. Приводятся признаки, указывающие на то, что студент страдает от низкой самооценки и нуждается в поддержке и понимании со стороны педагога. Докладчик делает вывод о том, что для улучшения психического здоровья студентов прежде всего важна благоприятная атмосфера в ходе занятий по иностранному языку. Если студенты позитивно настроены, они не испытывают эмоционального дискомфорта даже при выполнении сложных заданий.