ИСТИНА

Данный доклад посвящен вопросам методики вокального воспитания и музыкального развития подрастающего поколения. В докладе рассматриваются проблемы современной вокальной педагогики, такие как падение качества интонации у детей, нарушение вокально-слуховой координации, явление “гудошничества”. Автором также рассматриваются некоторые методы и приемы работы с детьми-“гудошниками”, а также коррекции вокально-слуховой координации у детей. Ключевым моментом является характеристика метода работы над развитием звуковысотного слуха и вокально-слуховой координации, который условно назван автором “Кардиограмма”. В докладе дается подробное описание данного метода, а также характеристика результатов внедрения его в практику вокальной педагогики.