|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Парадоксы зрительного восприятияучебный курс
- Автор: Меньшикова Г.Я.
- Год создания: 2007
- Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Описание: Программа спецкурса «Парадоксы зрительного восприятия» 1.С/к предназначен для студентов д/о, в/о, спецотделения 4-5 курсов по специализации «Общая психология». 2.Тезаурус: психология восприятия зрительных иллюзий; сенсорные, кортикальные, когнитивные механизмы возникновения иллюзий; парадоксы морфологического и функционального устройства зрительной системы; оптико-геометрические иллюзии; иллюзии восприятия движения; иллюзии светлоты; иллюзии цвета; моделирование зрительных иллюзий; 4. Цель с/курса: - с/к расширяет и углубляет знания студентов в области психологии восприятия. После изучения этого спецкурса студенты будут знать многоуровневый подход для изучения восприятия иллюзий, гипотетические модели для их объяснения; уметь моделировать иллюзии (т.е. знать правила создания иллюзорного изображения); знать разнообразные иллюзии светлоты, цвета, формы, движения. Предлагаемый в спецкурсе материал укрепит теоретический материал основного курса «Ощущение и восприятие», а также позволит ознакомиться с современными научными направлениями в области психологии восприятия. Следует также отметить, что практические навыки студентов по работе с конкретным материалом c|курса могут быть использованы в таких областях как реклама, дизайн, изобразительное искусство. 5. Задачи с/курса: -выяснение роли иллюзий в восприятии -рассмотрение различных иллюзий и детальный разбор параметров стимуляции, при которых возникает иллюзорные эффекты -анализ сенсорных механизмов зрительной системы и разбор иллюзий, которые возможно объяснить при помощи этих механизмов -рассмотрение перцептивных механизмов восприятия и возможности объяснения иллюзий на их основе -выяснение роли механизмов константности в восприятии иллюзий -изучение межкультурных и возрастных различий в восприятии иллюзий 6.Связь с/курса с основными дисциплинами специализации «Общая психология». С/курс расширяет и уточняет представления студентов о сложных и неоднозначных процессах зрительного восприятия, углубляет знания методологических аспектов в познавательных процессах, расширяет знания оригинальных экспериментальных методов, формирует аналитические способности студентов при обсуждении моделей и представлений о процессе возникновения иллюзорных изображений. Содержание курса: 1. Темы и краткое содержание: -Тема 1. Зрительные иллюзии и их роль в создании моделей зрительного восприятия. Классификация зрительных иллюзий. Отличительные особенности различных классификаций. -Тема 2. Сенсорные и кортикальные механизмы обработки информации в зрительной системе человека. Парадоксы проксимальной стимуляции для зрительной системы человека. Использование результатов физиологических и психофизических данных для объяснения иллюзий размера и светлоты. Тема 3. Когнитивные правила формирования зрительного образа. Иллюзии и теории константности восприятия. Иллюзии Эймса. -Тема 4. Разбор оптико-геометрических иллюзий: иллюзии деления пополам, Мюллера-Лайера, Зандера, Понцо, заполненного пространства, направленных линий, иллюзии контраста. Модели, методы, эксперименты. -Тема 5. Разбор иллюзий светлоты: иллюзии светлотного контраста, Вазарели, гармошки Маха, Адельсона, Уайта и др. Зрительные признаки периферического и центрального уровней объяснения иллюзий. -Тема 6. Разбор динамических иллюзий. Иллюзии индуцированного движения, фи-феномен, параллакс движения, автокинетический эффект, луминг, онортоскопическое и биологическое движение. Распознавание формы на основе информации о движении. -Тема 7. Восприятие иллюзий цвета. Ассимиляция, неоновые цвета, цветовой контраст. -Тема 8. Возрастные и межкультурные различия в восприятии иллюзий. Социальный аспект восприятия иллюзий. Иллюзорное восприятие животных.
- Добавил в систему: Меньшикова Галина Яковлевна