|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Beginning english for students in chemistryучебный курс
- Автор: Шабловский А.А.
- Год создания: 2017
- Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Курс на иностранном языке
- Описание: Предназначен для студентов химических специальностей на начальном этапе обучения.Курс состоит из 15 уроков, грамматического материла, двух словарей, дополнительных текстов для чтения, тестов к каждому уроку с ключами и аудиозаписи текстов.Курс охватывает 15 базовых грамматических тем и 350 профильных слов по специальности. Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, начинающих изучать английский язык в высших учебных заведениях химического профиля. Оно состоит из 15 уроков и рассчитано для работы в течение первого семестра. Целью созданного учебно-методического пособия является развитие языковых навыков и речевых умений в разных видах иноязычной речевой деятельности. Пособие включает в себя 15 следующих разделов: Unit 1 Hello ! To be (Present Simple)? Unit 2. Elements in the periodic table. There is (not). Numbers. Unit 3. Experiment in the lab. Present Continuous. Unit 4. Revision and development Unit 5. Substances and their properties. Oxygen. Present Simple. Unit 6. What experiment did you do? Past Simple. Unit 7. What were you doing ? Past continuous. Unit 8. Revision and development. Unit 9. What experiment have you made? Present Perfect; to be going to Unit 10. What will you do next? Future Simple Unit 11. What must you do in the lab? Modals: must, may, can, should and could. Unit 12. Revision and development Unit 13. What had you made by 5 o’clock yesterday? Unit 14. What has been done and will be done? Unit 15. Revision and development Unit 16. Final Test Каждый раздел включает в себя текст, ряд предкоммуникативных и коммуникативных упражнений, составленных к нему. Целью предкоммуникативных упражнений является формирование языковых (фонетических, лексических и грамматических) навыков. Целью коммуникативных упражнений является формирование и развитие речевых умений у студентов вузов нелингвистического профиля. От раздела к разделу соблюдается преемственность языкового материала. После каждого урока студентам предлагается выполнить задания для самоконтроля. Кроме того, в пособие включены дополнительные тексты, сопровождаемые вопросами по содержанию с целью развития умений ознакомительного чтения. В конце пособия приводятся ключи для самоконтроля, краткий грамматический справочник и двуязычный словарь. В конце учебного курса студентам предлагается выполнить контрольную работу в виде теста, включающего задания на все виды речевой деятельности - говорение, аудирование, чтение, письмо, перевод и аудиовизуализацию.
- Добавил в систему: Шабловский Андрей Александрович