ИСТИНА

Обучение устнопроизносительным навыкам и устно-речевым умениям сегодня является неотъемлемой частью подготовки по направлению «Лингвистика» и приобретает особую значимость, поскольку резкий переход от письменного к устному общению в условиях века коммуникации и межкультурного общения требует использовать иностранный язык для эффективной устной коммуникации, особенно в профессиональных целях. Новизна данного диссертационного исследования состоит в том, что на основе проведенного анализа автор разработал оригинальную модель развития устнопроизносительных навыков и устно-речевых умений на базе мультимедийных технологий. Анализ проведенной опытно-экспериментальной работы подтвердил эффективность предложенной модели.