ИСТИНА

Диссертация посвящена исследованию поэтической школы Черной горы. Цель данного исследования заключается в исследовании коммунитарного опыта школы Черной горы, специфических форм и функций этого опыта и способов его проявления в поэтических практиках. Тема диссертации представляется актуальной по нескольким причинам. (1) Школа Черной горы представляет собой уникальную лабораторию, в которой можно проследить зарождение, ранние этапы и формы сдвига от модернизма к постмодернизму. (2) В эпоху глобализации, нарастающей подвижности культурных границ особенно актуален вопрос о соотношении глобального и локального в культуре. В этой связи изучение опыта школы Черной горы как творческого сообщества представляется актуальным. Теоретическая значимость работы состоит во взаимопроблематизации форм социального взаимодействия и эстетических форм. Практическая ценность исследования состоит в возможности использования его результатов в курсах лекций по истории зарубежной литературы XX века. Кроме того, положения исследования могут послужить основой самостоятельного спецсеминара, направленного на более детальную проработку понятия авангарда и неоавангарда.