ИСТИНА

Соболева Марина Леонидовна пользователь

Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики, доцент, с 1 сентября 2008

кандидат педагогических наук с 2003 года

доцент по кафедре с 1 декабря 2011 г.

Соавторы: Алфимова А.С., Жданов С.А., Деза Е.И., Маняхина В.Г., Федотенко М.А., Матросов В.Л.

45 статей, 11 книг, 14 докладов на конференциях, 2 диссертации, 34 дипломные работы, 16 курсовых работ, 18 учебных курсов

Количество цитирований статей в журналах по данным
РИНЦ:

IstinaResearcherID (IRID): 10638632

Деятельность

• Статьи в журналах

  • • 2019 Вопросы организации вступительных испытаний в магистратуру математического факультета: 2018
    • Деза Е.И., Маняхина В.Г., Соболева М.Л.
    • в журнале Наука и школа, № 1, с. 22-31
  • • 2019 Мобильное обучение, мобильное приложение, электронный образовательный ресурс, средство обучения: суть и взаимосвязь понятий
    • Соболева М.Л., Федотенко М.А.
    • в журнале Информатика в школе, издательство Общество с ограниченной ответственностью Образование и Информатика (Москва), № 9 (152), с. 42-48 DOI
  • • 2018 Направления педагогической деятельности в  условиях современной информационно-образовательной среды в  системе подготовки учителей информатики (уровень магистратуры)
    • Соболева М.Л.
    • в журнале Информатика в школе, издательство Общество с ограниченной ответственностью Образование и Информатика (Москва), № 6 (139), с. 15-20
  • • 2017 ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ В МАГИСТРАТУРУ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА: ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ
    • Деза Е.И., Маняхина В.Г., Соболева М.Л.
    • в журнале Информатика и образование, № 8, с. 12-17
  • • 2017 Вступительные экзамены в магистратуру математического факультета: проблемы и тенденции
    • Деза Е.И., Маняхина В.Г., Соболева М.Л.
    • в журнале Информатика и образование, № 8 (287), с. 12-17
  • • 2016 Дистанционная поддержка очного обучения в высшей школе
    • Соболева М.Л.
    • в журнале Проблемы современного образования, № 2, с. 85-91
  • • 2015 Мобильное приложение для изучения трехмерных графических моделей
    • Соболева М.Л., Тырданова М.С.
    • в журнале Проблемы современного образования, № 6, с. 77-82
  • • 2015 Структура и содержание электронного учебного модуля «Технология создания мультимедийных презентаций» реализованного на платформе Moodle
    • Соболева М.Л.
    • в журнале Педагогическое образование на Алтае (Педагогический университетский вестник Алтая), № 1, с. 137-144
  • • 2010 Некоторые аспекты переподготовки учителей-предметников в рамках процесса информатизации образования
    • Соболева М.Л.
    • в журнале Наука и школа, № 3, с. 99-102
  • • 2010 Рейтинговая система как инструмент повышения качества знаний будущих учителей информатики
    • Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • в журнале Педагогические науки, № 5, с. 50-55
  • • 2010 Система подготовки будущих учителей информатики в области информационных систем
    • Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • в журнале Известия Чеченского государственного педагогического института, № 1(03), с. 191-198
  • • 2009 Построение понятийного аппарата учебного курса «Информационные системы» на основе метода структурного анализа и проектирования
    • Соболева М.Л.
    • в журнале Информатика и образование, № 2, с. 93-95
  • • 2009 Реверс-тест как метод обучения и контроля знаний, умений и навыков у студентов высших учебных заведений
    • Маркина В.П., Соболева М.Л.
    • в журнале Информатика и образование, № 12, с. 114-116

• Статьи в сборниках

  • • 2020 Кто такой учитель информатики в цифровом обществе?
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Преподавание информационных технологий в Российской Федерации: материалы Восемнадцатой открытой Всеросс. конф. (Москва, онлайн, 14–15 мая 2020 г.), место издания АПКИТ Москва, с. 403-404
  • • 2020 Управленческая компетентность учителя информатики как фактор успешности образовательной организации в цифровом образовании
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации: сб. науч. тр. / XII Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами», 25 января 2020г, место издания МАН- ПО, 5 за знания Москва, том 1, с. 736-738
  • • 2019 ИКТ в системе подготовки учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Сборник тезисов международной научно-практической конференции "Innovative Approaches in Computer Science within Higher Education" InoCSE-2019, место издания Из-во Урал. ун-та Екатеринбург, с. 54-56
  • • 2019 Организация аудиторной и самостоятельной работы обучающихся по направлению "Педагогическое образование" - будущих учителей информатики (уровень магистратуры
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Проблемы и перспективы современного физико-математического, информационного и технологического образования», Международная очно-заочная научно-практическая конференция, III, место издания НФИ КемГУ Новокузнецк, с. 424-428
  • • 2019 Смешанное и перевернутое обучение в подготовке учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Новые информационные технологии в образовании и науке: материалы XI междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 25 февраля–1 марта 2019 г, место издания ФГАОУ ВО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т» Екатеринбург, с. 647-655
  • • 2018 Методическая подготовка будущих учителей информатики: тенденции и перспективы
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе: Материалы IV Международной научной конференции в двух частях. Т 2. Москва, МПГУ, 4-5 декабря 2018 / Под ред. М.В. Егуповой, Л.И. Боженковой, место издания АКФ "Политоп" Калуга, том 2, с. 83-86
  • • 2018 О дисциплине по выбору «Мобильные приложения в образовании» для обучающихся по направлению «Педагогическое образование»
    • Соболева М.Л., Федотенко М.А.
    • в сборнике Преподавание информационных технологий в Российской Федерации: материалы Шестнадцатой открытой Всероссийской конференции (Москва, 14-15 мая 2018 г.) Московский государственный технический университет, место издания Москва, с. 167-168
  • • 2018 Проектная деятельность в системе подготовки учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Информационные и педагогические технологии в современном образовательном учреждении: Материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. (г. Череповец, 29–30 марта 2018 г.), место издания Череповец, с. 224-228
  • • 2018 Роль электронной информационной образовательной среды в подготовке педагогических кадров (на примере подготовки учителей информатики в МПГУ)
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Наука. Информатизация. Технологии. Образование. Материалы XI международной научно-практической конференции, место издания Российский государственный профессионально-педагогический университет Екатеринбург, с. 75-80
  • • 2018 Тенденции и перспективы развития содержания и методов обучения информатике в методической подготовке будущих учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Информатизация непрерывного образования – 2018 = Informatization of Continuing Education – 2018 (ICE-2018) : материалы Международной научной конференции. Москва, 14–17 октября 2018 г. : в 2 т. / под общ. ред. В. В. Гриншкуна, место издания РУДН Москва, том 2, с. 520-524
  • • 2017 E-learning и ИТ в системе подготовки учителей информатики (уровень магистратуры)
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Современные информационные технологии и ИТ-образование Сборник научных трудов II Международной научной конференции и XII Международной научно-практической конференции, место издания Москва, с. 153-161
  • • 2016 Современные образовательные технологии в методической подготовке учителей информатики по направлению 44.04.01 Педагогическое образование
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л.С. Выготского / материалы III Международной научной конференции, 17 – 19 ноября 2016 г. // Под ред. М.В. Егуповой, Л.И. Боженковой, место издания ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), Издатель Захаров С.И. («СерНа») Москва, с. 219-221
  • • 2016 Структура и содержание методической подготовки учителей информатики по направлению направлению 44.04.01 Педагогическое образование
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Информатизация образования: теория и практика : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (Омск, 18–19 ноября 2016 г.) / под общ. ред. М. П. Лапчика, место издания Изд-во ОмГПУ Омск, с. 189-192
  • • 2014 Среда MOODLE как средство совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя математики и информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе/ Материалы II Международной научной конференции 2-4 октября 2014 г, место издания ФГБОУ ВПО МПГУ, ИП Стрельцов И.А. (Эйдос) Москва, с. 507-509
  • • 2013 Система Moodle как инструмент дистанционной поддержки учебных дисциплин в высшей школе
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Материалы Всероссийской научно-практической конференции (22-23 марта 2013 года) «Школа, вуз: современные проблемы математики, информатики и физики в образовании», место издания Грозный, с. 175-177
  • • 2012 Изложение темы «позиционные системы счисления» на основе структурно–логического подхода
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Сборник материалов, посвященный 140-летию МПГУ, место издания МПГУ Москва
  • • 2011 Инновационные технологии обучения информатике в средней школе
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Математика, информатика и методика их преподавания. Материалы Всероссийской конференции, посвященной 110-летию математического факультета МПГУ (Москва, 14-16 марта 2011г.), место издания МПГУ Москва, с. 191-193
  • • 2011 Системный подход и принцип интегративности в подготовке будущих учителей информатики в области информационных систем
    • Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • в сборнике Математика, информатика и методика их преподавания. Материалы Всероссийской конференции, посвященной 110-летию математического факультета МПГУ (Москва, 14-16 марта 2011г.), место издания МПГУ Москва, с. 193-195
  • • 2010 Некоторые аспекты процесса интеграции предметов геометрии и информатики школьного курса
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Наука в вузах: математика, информатика, физика, образование, место издания МПГУ Москва, с. 378-380
  • • 2010 Примерная программа тренингов по переподготовке учителей — предметников в области информационно — коммуникационных технологий
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Развивающие информационные технологии в образовании: использование учебных материалов нового поколения в образовательном процессе: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции («ИТО-Томск-2010»), место издания Томск, с. 383-386
  • • 2010 Проектные задания как метод подготовки специалистов – будущих учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Актуальные проблемы современной науки и образования. Новые образовательные и информационные технологии в подготовке специалистов: Материалы Всероссийской научно- практической конференции с международным участием, место издания РИЦ БашГУ Уфа, том 9, с. 112-117
  • • 2010 Проектные задания на основе информационно-коммуникационных технологий – инновационная технология обучения в средней школе
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Новые информационные технологии в образовании (НИТО-Байкал): материалы международной научно-практической конференции (г.Улан-Уде, 12-14 июля 2010 года), место издания НОЧУ «БФФК»; ФГОУ ВПО «РГППУ»; ГОУ ВПО «ОмГУ» Улан-Уде, с. 118-119
  • • 2009 Альтернативный способ представления информации учебного назначения
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Управление информационными ресурсами образовательных, научных и производственных организаций : материалы Всероссийской научной школы для молодёжи / под общ. ред. А.Я. Олейникова, Г.Н. Чусавитиной, Л.З. Давлеткиреевой, место издания МаГУ Магнитогорск, с. 150-153
  • • 2009 Система внедрения и развития процесса информатизации образовательного учреждения общего среднего образовани
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Математика, информатика, физика и их преподавание, место издания МПГУ Москва, с. 328-333
  • • 2008 Информационные и коммуникационные технологии в системе подготовки будущих учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Сборник "Ученые записки ИИО РАО". Выпуск 27. Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях» (г. Москва, 26-27 июня 2008 г.), место издания ИИО РАО Москва, с. 107-110
  • • 2008 Некоторые аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе по специальности 030100-информатика
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Новые информационные технологии в образовании – Байкал: Материалы Международной научно-практической конференции, г.Улан-Удэ, 7-9 июля 2008 года, место издания Улан-Удэ, с. 140-142
  • • 2008 Некоторые аспекты преподавания учебного курса «информационные системы» в условиях стандартизации и технологии открытых систем
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Управление информационной инфраструктурой организации на основе технологии открытых систем: сб. тр. участников международного научно-практического семинара, место издания МаГУ Магнитогорск, с. 159-163
  • • 2008 Структура и содержание спецкурса по теории и методике обучения информатике специальности 030100-информатика
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Проблемы разработки и адаптации информационных систем и технологий: межвуз. сб. научн. ст, место издания МаГУ Магнитогорск, с. 156-162
  • • 2004 Тестирование как способ проверки знаний и умений студентов по курсу «Информационные системы и сети»
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Современные проблемы преподавания математики и информатики: материалы научно-методической конференции: В 3 ч, место издания Изд-во Тул.гос.пед.ун-та им.Л.Н.Толстого Тула, том 1, с. 243-247
  • • 2003 Некоторые аспекты построения учебного курса «Информационные системы» в обучении будущих учителей информатики
    • Соболева М.Л.
    • в сборнике Актуальные проблемы математики, физики, информатики и методики их преподавания (юбилейный сборник 130 лет), место издания Прометей Москва, с. 201-203
  • • 2002 Некоторые аспекты формирования понятия «информационная система» у студентов педагогических вузов
    • Жданов С.А., Соболева М.Л.
    • в сборнике НАУКА-ВУЗ-ШКОЛА: Сборник науч. трудов молодых исследователей, серия Вып.7, место издания МаГУ Магнитогорск, с. 466-468
  • • 2002 Структура и содержание учебного курса «Информационные системы»
    • Жданов С.А., Соболева М.Л.
    • в сборнике Научные труды МПГУ, серия Естественные науки, место издания Прометей Москва, с. 321-323

• Книги

  • • 2018 Методика обучения информатике. Лабораторный практикум
    • Соболева М.Л.
    • место издания МПГУ Москва, ISBN 978-5-4263-0706-3, 60 с.
  • • 2015 Информационные системы: учебник для студ. учреждений высш. образования
    • Жданов С.А., Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • место издания ООО "Прометей" Москва, ISBN 978-5-9906-2644-7, 302 с.
  • • 2012 Информационные технологии. Лабораторный практикум
    • Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • место издания МПГУ Москва, 80 с.
  • • 2011 Информационные системы. Лабораторный практикум
    • Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • место издания МПГУ Москва, 88 с.
  • • 2010 Microsoft PowerPoint 2007 для пользователей (учебно-методическое пособие)
    • Соболева М.Л.
    • место издания МаГУ Магнитогорск, 47 с.
  • • 2010 Вычислительные системы и телекоммуникации
    • Маркина В.П., Соболева М.Л.
    • место издания МаГУ Магнитогорск, 169 с.
  • • 2009 Microsoft PowerPoint для пользователей (учебно-методическое пособие)
    • Маркина В.П., Соболева М.Л.
    • место издания МаГУ Магнитогорск, 45 с.
  • • 2007 Вычислительные системы и телекоммуникации
    • Маркина В.П., Соболева М.Л.
    • место издания МаГУ Магнитогорск, 169 с.
  • • 2006 Технологии хранения, поиска и сортировки информации. Лабораторный практикум по Microsoft Access
    • Маркина В.П., Соболева М.Л.
    • место издания МаГУ Магнитогорск, 95 с.
  • • 2005 Вычислительные системы, сети и телекоммуникации
    • Маркина В.П., Соболева М.Л.
    • место издания МаГУ Магнитогорск, 146 с.
  • • 2004 Содержание курса «Информационные системы» в структурно-логических схемах. Учебное пособие для студентов математических факультетов педвузов
    • Матросов В.Л., Жданов С.А., Соболева М.Л.
    • место издания МПГУ Москва, 105 с.

• Доклады на конференциях

  • • 2022 ВКР и "Антиплагиат": точки соприкосновения (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • VII ежегодная научно-практическая конференция «Обнаружение заимствований – 2022», онлайн, Россия, 20-21 октября 2022
  • • 2020 Управленческая компетентность учителя информатики как фактор успешности образовательной организации в цифровом образовании (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • XII Международная научно - практическая Конференция «ШАМОВСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ» Научной школы Управления образовательными системами «ГОРИЗОНТЫ И РИСКИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СИСТЕМНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ И ЦИФРОВИЗАЦИИ», ГБОУ города Москвы «Школа № 2086», Россия, 25 января 2020
  • • 2019 ИКТ в системе подготовки учителей информатики (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • Международная научно-практической конференция "Innovative Approaches in Computer Science within Higher Education" InoCSE-2019, ​Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Россия, 25-26 ноября 2019
  • • 2018 Методическая подготовка будущих учителей информатики: тенденции и перспективы (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • IV Международная научная конференция "Актуальные проблемы обучения математики и информатики", МПГУ, Москва, Россия, 3-5 декабря 2018
  • • 2018 О дисциплине по выбору «Мобильные приложения в образовании» для обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (Стендовый)
    • Авторы: Соболева М.Л., Федотенко М.А.
    • XVI открытая Всероссийская конференция «Преподавание информационных технологий в Российской Федерации», МГТУ им. Н.Э.Баумана, Москва, Россия, 14-15 мая 2018
  • • 2018 Направления педагогической деятельности в условиях современной информационной образовательной среды в системе подготовки учителей информатики (уровень магистратуры) (Стендовый)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ — КОНФЕРЕНЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ», Московский педагогический государственный университет, Россия, 24-26 апреля 2018
  • • 2017 E-learning и ИТ в системе подготовки учителей информатики (уровень магистратуры) (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • XII Международная научно-практическая конференция "Современные информационные технологии и ИТ-образование", Москва, МГУ имени М.В.Ломоносова, Россия, 24-26 ноября 2017
  • • 2016 Современные образовательные технологии в методической подготовке учителей информатики по направлению 44.04.01 Педагогическое образование (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • III Международная научная конференция, Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л.С. Выготского, 17 – 19 ноября 2016 г., МПГУ, Москва, Россия, 17-19 ноября 2016
  • • 2015 Дистанционная поддержка очного обучения в высшей школе (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • От информатики в школе к техносфере образования, Москва, Российская академия образования, Московский городской педагогический университет, Московский педагогический государственный университет, Россия, 9-11 декабря 2015
  • • 2015 Проектная деятельность учащихся в рамках интеграции школьных предметов информатики и обществознания (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Информационные и коммуникационные технологии в образовании: опыт, способы взаимодействия, инновации» («ИТО-Архангельск-2015»), Архангельск, Россия, 14 сентября - 9 октября 2015
  • • 2014 Среда MOODLE как средство совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя математики и информатики (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • II Международная научная конференция «Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе» Москва, МПГУ, 2 - 4 октября 2014 г. , Московский педагогический государственный университет, Россия, 2-4 октября 2014
  • • 2011 Из опыта проведения Интернет–олимпиады по информатике. (Приглашенный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • Международная научно-практическая конференция «Информационные и коммуникационные технологии в образовании: ресурсы, опыт, тенденции развития» («ИТО-Архангельск-2011»)., Россия, 30 ноября - 3 декабря 2011
  • • 2011 Инновационные технологии обучения информатике в средней школе (Устный)
    • Автор: Соболева М.Л.
    • Всероссийская конференция, посвященная 110-летию математического факультета МПГУ (Москва, 14-16 марта 2011г.), МПГУ математический факультет, Россия, 14-16 марта 2011
  • • 2011 Системный подход и принцип интегративности в подготовке будущих учителей информатики в области информационных систем (Устный)
    • Авторы: Алфимова А.С., Соболева М.Л.
    • Всероссийская конференция, посвященная 110-летию математического факультета МПГУ (Москва, 14-16 марта 2011г.), МПГУ математический факультет, Россия, 14-16 марта 2011

• Руководство диссертациями

  • • 2022 Совершенствование методики обучения объектно-ориентированному программированию будущих учителей информатики посредством разработки образовательных мобильных приложений
    • Кандидатская диссертация по специальности 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (пед. науки)
    • Автор: Федотенко М.А.
    • Научный руководитель: Соболева М.Л., к.п.н., доц., Московский Педагогический Государственный Университет
    • Защищена в совете МПГУ 33.2.013.07 при ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" (МПГУ), Математический факультет
    • Организация, в которой выполнялась работа: ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" (МПГУ)
    • Ведущая организация: ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет»
    • Оппоненты: Рыжова Н.И., д-р пед наук, профессор, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» (г Москва), Карташова Л.И., канд пед наук, доцент, ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет»

• Диссертация

  • • 2003 Методика изучения информационных систем в высшей педагогической школе
    • Кандидатская диссертация по специальности 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (пед. науки)
    • Автор: Соболева М.Л., к.п.н., доц., Московский Педагогический Государственный Университет
    • Научный руководитель: Жданов С.А.
    • Защищена в совете Д 212.154.18 при Московский Педагогический Государственный Университет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • Организация, в которой выполнялась работа: Московский Педагогический Государственный Университет
    • Ведущая организация: Московский городской педагогический университет
    • Оппоненты: профессор Бешенков С.А., канд пед наук, доцент Мамонтова Е.А.

• Руководство дипломными работами

  • • 2022 Разработка факультативного курса "Моделирование и реализация компьютерных игр" для 7-9 классов
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Приходько Ю.Д. (Бакалавр)
  • • 2022 Разработка и применение ЭОР для обучения кодированию информации в школьном курсе информатики
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Валеева О.Д. (Магистр)
  • • 2021 Разработка и применение электронного курса по информатике для смешанного обучения (на примере темы «Системы счисления»)
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Фролова Д.С. (Бакалавр)
  • • 2021 Методика обучения моделированию в школе на основе технологии смешанного обучения
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Цикунова Т.А. (Магистр)
  • • 2020 Разработка и применение информационной системы учебного назначения на уроках информатики в средней школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Фурса А.А. (Магистр)
  • • 2020 Разработка и использование мобильного приложения при обучении решению задач на поиск и обоснование выигрышной стратегии в рамках смешанного обучения в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Дубровина Н.М. (Бакалавр)
  • • 2020 Методика формирования понятий в школьном курсе информатики на основе технологии смешанного обучения
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Милина Е.М. (Бакалавр)
  • • 2020 Методика работы с одарёнными детьми в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Щёголев А.Ф. (Магистр)
  • • 2020 Методика обучения решению задач на кодирование информации для смешанного обучения в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Валеева О.Д. (Бакалавр)
  • • 2020 Методика обучения основам Web-программирования в средней школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Антонович А.С. (Магистр)
  • • 2019 Разработка курса по выбору "Обработка информации. Табличные редакторы" для профильной школы
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ненахова М.С. (Бакалавр)
  • • 2019 Методика изучения Web-технологий в основной школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ажгихина М.С. (Магистр)
  • • 2018 Применения мобильных приложений для углублённого изучения информатики в условиях дополнительного образования
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Павлов А.Д. (Магистр)
  • • 2018 Методика обучения решению задач повышенной сложности по информатике с использованием мобильного приложения
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Федотенко М.А. (Магистр)
  • • 2018 Методика обучения основам алгоритмизации и программирования в основной школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Широкова Ю.А. (Магистр)
  • • 2018 Методика обучения обработке графической информации в профильных классах
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Курков Н.П. (Бакалавр)
  • • 2018 Методика обучения моделированию в классах биолого-химического профиля с использованием 3D-принтера
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Башкирцева М.В. (Магистр)
  • • 2018 Изучение понятий школьного курса информатики с использованием мобильного обучающего приложения
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Мусаев Д.В. (Магистр)
  • • 2017 Применение технологии дополненной реальности при изучении трехмерных графических моделей
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Тырданова М.С. (Магистр)
  • • 2017 Методические рекомендации по обучению теме "Поиск и хранение информации. Базы данных" в курсе информатики в 10 классе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ларин Ю.С. (Бакалавр)
  • • 2017 Методика разработки и применения электронного образовательного ресурса при обучении информатике на примере темы "Системы счисления"
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Шульгина Д.С. (Магистр)
  • • 2017 Методика обучения решению задач повышенной сложности по информатике в основной школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Хоменко К.С. (Бакалавр)
  • • 2017 Методика обучения основам алгоритмизации и программирования в пропедевтическом курсе информатики (5-6 классы)
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Пуговкина Д.О. (Бакалавр)
  • • 2016 Разработка электронных образовательных ресурсов и методика их применения на примере темы «Обработка текстовой и числовой информации» в 8 классе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Котельникова Т.С. (Бакалавр)
  • • 2016 Разработка электронных образовательных ресурсов и методика их применения на примере темы «Аппаратное обеспечение компьютера» в 7-9 классах
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Макридина Е.М. (Бакалавр)
  • • 2016 Методика обучения информационному моделированию в 7-9 классах
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Новиков К.И. (Бакалавр)
  • • 2014 Разработка и применение информационной системы учебного назначения на уроках информатики в старшей школе (на примере темы «Алгебра логики»)
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Новикова Е.А. (Магистр)
  • • 2012 Разработка и применение электронного учебного пособия «Программирование GUI при помощи библиотеки Tkinter языка Python» в основной школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Пакалов А.М. (Специалист)
  • • 2011 Методика применения электронного учебно-методического комплекса на уроках математики в средней школе
    • Научные руководители: Соболева М.Л., Глазков Ю.А.
    • Автор: Кирсанов А.М. (Магистр)
  • • 2011 Методика изучения компьютерной графики в классах информационно-технологического профиля
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ливадный А.А. (Специалист)
  • • 2011 Использование 3D-моделей при изучении содержательной линии «Формализация и моделирование» в основной школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Фебрес И.Х. (Специалист)
  • • 2010 Элективный курс «Компьютерные сети» в рамках информационно-технологического и естественно математического профилей обучения
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Липкин И.Н. (Специалист)
  • • 2010 Методика изучения темы «Обработка графической информации» базового уровня школьного курса информатики
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Гуляев Е.Н. (Специалист)
  • • 2010 Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках информатики в средней школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ксенофонтов Е.А. (Специалист)

• Руководство курсовыми работами

  • • 2022 Разработка сайта учебного назначения по теме "Алгебра логики"
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Орлова И.В. (Бакалавр)
  • • 2022 Разработка сайта для обучения основам HTML в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Бораш Д.Д. (Бакалавр)
  • • 2022 Разработка образовательного мобильного приложения "Системы счисления" для школьников
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Баглай И.И. (Бакалавр)
  • • 2022 Разработка мобильного приложения для обучения теме "Комбинаторика и теория вероятностей" в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Авдеева Д.А. (Бакалавр)
  • • 2021 Разработка мобильного приложения по информатике для школьников по теме «Составные части компьютера»
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Сидорова А.И. (Бакалавр)
  • • 2021 Разработка и применение электронно-образовательного ресурса для обучения моделированию в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Приходько Ю.Д. (Бакалавр)
  • • 2020 Разработка web-сайта по алгоритмизации и программированию для основной школы
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Приходько Ю.Д. (Бакалавр)
  • • 2020 Образовательная робототехника и предварительные концепции робототехники в средней школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ахмат Али Адам (Бакалавр)
  • • 2019 Методические рекомендации по обучению теме "Алгебра логики" с использованием электронных образовательных ресурсов в школе
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Милина Е. (Бакалавр)
  • • 2019 Методика обучения решению задач на кодирование информации в школьном курсе информатики
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Валеева О. (Бакалавр)
  • • 2018 Разработка электронного образовательного ресурса по теме «Базы данных» школьного курса информатики
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Сабитова С.Р. (Бакалавр)
  • • 2018 Разработка информационной системы учебного назначения «Файловая система»
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Старосельцева М.М. (Бакалавр)
  • • 2018 РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА «ФИГУРЫ НА КВАДРАТНОЙ РЕШЕТКЕ»
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Гришаев А.П. (Бакалавр)
  • • 2018 Изучение Web-технологий для создания сайтов
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Бушмаринова Д.А. (Бакалавр)
  • • 2017 Создание электронного образовательного ресурса «Динамические среды»
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Петрова М.А. (Бакалавр)
  • • 2017 Разработка электронного образовательного ресурса "Геометрический материал в математических соревнованиях для 5-6 класса"
    • Научный руководитель: Соболева М.Л.
    • Автор: Ненахова М.С. (Бакалавр)

• Авторство учебных курсов

  • • 2022 Творчество и управление в деятельности учителя информатики
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2022 Дидактика и методика обучения информатике
    • Автор: Соболева М.Л.
    • дистанционный курс
  • • 2018 Педагогический дизайн (создание online-курсов)
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2018 Дисциплина по выбору "Решение задач школьного курса информатики"
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2017 Методика профильного обучения информатике
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2016 Методика углубленного обучения информатике
    • Автор: Соболева М.Л.
    • дистанционный курс
  • • 2016 Дидактика в обучении информатике
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2015 Современные технологии преподавания школьного курса информатики
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2015 Современные информационные и коммуникационные технологии
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2015 Проектирование и разработка информационных систем учебного назначения
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2011 Технология создания мультимедийных презентаций
    • Автор: Соболева М.Л.
    • дистанционный курс
  • • 2011 Основы разработки баз данных в OpenOffice.org Base
    • Авторы: Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • дистанционный курс
  • • 2011 Основные понятия информационных технологий
    • Авторы: Соболева М.Л., Алфимова А.С.
    • дистанционный курс
  • • 2011 Компьютерные науки: информационные системы и сети
    • Авторы: Алфимова А.С., Соболева М.Л.
  • • 2011 Информационные технологии в науке и образовании
    • Авторы: Алфимова А.С., Соболева М.Л.
  • • 2009 Информатизация управления образованительным процессом
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2008 Совокупность индивидуального подхода и проектной деятельности в школьном курсе информатики в среднем и старшем звене общеобразовательной школы
    • Автор: Соболева М.Л.
  • • 2008 Информационные системы
    • Авторы: Соболева М.Л., Алфимова А.С.

• Преподавание учебных курсов

  • • 1 сентября 2022 - 31 декабря 2022 Творчество и управление в деятельности учителя информатики
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, вариативной части, практические занятия, 34 часов
  • • с 9 февраля 2022 Дидактика и методика обучения информатике
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет
    • обязательная, по выбору (спецкурс), практические занятия
  • • с 9 февраля 2022 Методика профильного обучения информатике
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет
    • обязательная, по выбору (спецкурс), практические занятия
  • • 1 сентября 2018 - 31 декабря 2019 Дисциплина по выбору "Решение задач школьного курса информатики"
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, по выбору (спецкурс), практические занятия, 108 часов
  • • 9 февраля 2018 - 14 июня 2018 Педагогический дизайн (создание online-курсов)
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет
    • обязательная, вариативной части, практические занятия, 108 часов
  • • 9 февраля 2017 - 20 декабря 2019 Методика профильного обучения информатике
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, вариативной части, лекции, 108 часов
  • • 1 сентября 2016 - 21 июня 2019 Методика углубленного обучения информатике
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, вариативной части, лабораторные занятия, 108 часов
  • • 8 февраля 2016 - 11 января 2019 Дидактика в обучении информатике
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, вариативной части, лекции, 108 часов
  • • 1 сентября 2015 - 31 мая 2016 Современные технологии преподавания школьного курса информатики
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 144 часов
  • • 1 сентября 2015 - 31 мая 2016 Проектирование и разработка информационных систем учебного назначения
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 108 часов
  • • 1 сентября 2015 - 31 декабря 2015 Современные информационные и коммуникационные технологии
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, базовой части, семинары, 108 часов
  • • 1 сентября 2011 - 31 декабря 2012 Информационные технологии в науке и образовании
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, базовой части, лекции, 108 часов
  • • 7 февраля 2009 - 31 мая 2009 Информатизация управления образованительным процессом
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, вариативной части, семинары, 72 часов
  • • с 1 сентября 2008 Информационные системы
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет
    • обязательная, вариативной части, лекции, 72 часов
  • • 1 сентября 2008 - 31 мая 2010 Совокупность индивидуального подхода и проектной деятельности в школьном курсе информатики в среднем и старшем звене общеобразовательной школы
    • Московский Педагогический Государственный Университет, Математический факультет, Кафедра теоретической информатики и дискретной математики
    • обязательная, по выбору (спецкурс), семинары, 52 часов