![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Цель работы – анализ основных проблем системы образования в регионах Крайнего Севера и разработка аргументированных предложений по развитию системы образования в указанных регионах в свете Указа Президента РФ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» от 7 мая 2019 г.
В рамках предлагаемой темы будут продолжены исследования, направленные на совершенствование методологии расчета статистических показателей, отражающих уровень оплаты труда работников системы образования России, степень дифференциации и факторы изменения. Результаты исследования предполагается отразить в докладах на конференциях, в статьях из списка WoS и других публикациях.
В настоящее время темпы социально-экономического развития в значительной степени определяются уровнем развития системы образования. Качество системы образования зависит от многих факторов, одним из которых является размер оплаты труда педагогических работников. На этапе 2019 г. объектом исследования являлась сфера общего среднего образования, профессионального образования и высшего образования в регионах Крайнего Севера, и результаты исследования были представлены в качестве рекомендаций для региональных органов власти для принятия управленческих решений и органов статистики для проведения межрегиональных сопоставлений.
госбюджет, раздел 0110 (для тем по госзаданию) |
# | Сроки | Название |
1 | 1 января 2019 г.-31 декабря 2019 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: | ||
2 | 1 января 2020 г.-31 декабря 2020 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: По результатам выполненных исследований опубликовано три статьи в журналах, индексируемых в РИНЦ. Сделаны доклады на четырех конференциях. | ||
3 | 1 января 2021 г.-31 декабря 2021 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: По результатам проведенных исследований опубликовано 4 статьи, сделан один доклад на конференции, защищена одна диссертация. | ||
4 | 1 января 2022 г.-31 декабря 2022 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: | ||
5 | 1 января 2023 г.-31 декабря 2023 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: | ||
6 | 1 января 2024 г.-31 декабря 2024 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: | ||
7 | 1 января 2025 г.-31 декабря 2025 г. | Методология экономического анализа развития образования в Российской Федерации на пути обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования |
Результаты этапа: |
Для прикрепления результата сначала выберете тип результата (статьи, книги, ...). После чего введите несколько символов в поле поиска прикрепляемого результата, затем выберете один из предложенных и нажмите кнопку "Добавить".