Аннотация:Обучение иностранных студентов русскому языку как средству получения высшего образования в Российских вузах направлено на формирование когнитивно-коммуникативной компетенции. В поисках эффективной образовательной парадигмы, которая способствовала бы активизации учебного процесса, в настоящей статье рассматривается русская языковая картина мира и раскрывается ее лингводидактический и методический потенциал.