Место издания:СПб.: МАПРЯЛ г.Гранада, Испания, 13-20 сентября 2015 года
Аннотация:Статья посвящена проблеме творчества как неотъемлемого компонента методики обучения иностранным языкам. В качестве примера методической системы, построенной на органическом сочетании творчества и технологии, приводится Метод активизации возможностей личности и коллектива Г.А. Китайгородской (МА). Автор анализирует творческий потенциал, заложенный в одном из методических принципов МА, и приводит конкретные примеры его реализации в курсе русского языка для иностранных учащихся.