Аннотация:В статье рассматриваются важнейшие особенности социального прогресса в связи с использованием и распространением информации в сфере образования. Важный аспект этих проблем роль философии в формировании методологии системы обучения - получения знаний и формирования ценностных ориентаций общества и каждого отдельного человека.