Аннотация:В статье обозначены ключевые вызовы современности: рост неопределенности общества; рост сложности новых задач; движение общества к разнообразию. Предложены ключевые решения по преодолению вызовов. Новые компетентности и роли педагога как мастера в контексте школы неопределенности, навигатора в мире образования являются перспективными в современном обществе. Для решения проблем образования необходимы новые программы личностной и профессиональной социализации педагогов.
