Аннотация:В статье повествуется о принципиальных стратегических направлениях развития системы повышения квалификации, перечислены основные характеристики курсового обучения в системе повышения квалификации, кратко охарактеризованы две модели развития образовательной постдипломной деятельности: традиционная и инновационная