|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Digitization and Transition to Sustainable Development: The Problem of Their Integration in the Educational Contextстатья
Информация о цитировании статьи получена из
Web of Science
Статья опубликована в журнале из списка Web of Science и/или Scopus
Дата последнего поиска статьи во внешних источниках: 7 июля 2020 г.
- Автор: Ursul A.D.
- Журнал: Automatic Documentation and Mathematical Linguistics
- Том: 54
- Номер: 1
- Год издания: 2020
- Издательство: Allerton Press Inc.
- Местоположение издательства: United States
- Первая страница: 1
- Последняя страница: 9
- DOI: 10.3103/S0005105520010045
- Аннотация: The interaction of the process of digitalization of education and deepening of education for sustainable development is considered and the need to study such integration is substantiated. The contradictions of these two megatrends of world education are revealed and analyzed. The question of how to use digitalization more effectively to change the content of education to assist the transition to sustainable development is investigated.
- Добавил в систему: Урсул Аркадий Дмитриевич
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|