Методика обучения чтению математических неравенств с именованными числами (на основе учебных пособий для студентов-иностранцев подготовительного факультета)статья
Аннотация:Статья посвящена некоторым аспектам формирования коммуникатив-
ной компетенции слушателей-иностранцев при чтении математических
неравенств с именованными числами в процессе изучения математики и
других предметов на предвузовском этапе. Приводятся примеры работы с
текстом, направленной на развитие речевых навыков слушателей.