Аннотация:Описываются цели создания программы по формированию приемов понимания учебных текстов у дошкольников и младших школьников, которые противопоставляются приемам запоминания материала. Целью программы является преодоление установки на механическое запоминание, традиционно формирующейся в начальной школе.