|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
ПРОБЛЕМА ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА-ФИЛОЛОГА С ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМстатья Научно-популярная статья
- Авторы: Аксенова А.А., Синегубова К.В.
- Журнал: Современные проблемы науки и образования
- Номер: 3
- Год издания: 2021
- Издательство: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"
- Местоположение издательства: Пенза
- Первая страница: 30831
- Последняя страница: 30831
- DOI: 10.17513/spno.30831
- Аннотация: Понимание художественного произведения литературы требует ясного выражения в слове о нем и в самой структуре учебно-научной работы студента. Во многих случаях работа с художественным текстом представляет собой значительную проблему даже при хорошей теоретической подготовке. Целью настоящей статьи является прояснение взаимосвязи чисто читательского восприятия и учебно-научного опыта студентов в изложении письменных самостоятельных проектов в рамках научного подхода к художественному тексту. Читательское непонимание представляется нам предпочтительной отправной точкой для работы с текстом, поскольку именно оно и позволяет видеть в художественном произведении что-то индивидуальное, особенное. В данной статье предлагаются практические рекомендации, которые помогут студенту-филологу организовать самостоятельную работу с художественным текстом, сориентироваться в действиях, балансируя между общетеоретическими конкретными методологическими установками и индивидуальным подходом к произведению. Мы предлагаем здесь небольшой ряд опорных правил, которым может последовать студент-филолог в ходе работы со своим изложением истолкования литературного произведения. Но, как уже отмечалось выше, эти два вида деятельности (письменное изложение своих наблюдений и истолкование, прояснение) в работе студента-филолога тесным образом взаимосвязаны.
- Добавил в систему: Аксенова Анастасия Александровна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | 30831.pdf | 345,1 КБ | 26 мая 2021 [AA9515890227] |