СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЕГО СУБЪЕКТОВ

Гасанова, Р.Р.; Валеева, Г.В.; Кузнецова, Н.В.; Арпентьева, М.Р.

Авторы: Гасанова Рената Рауфовна, Валеева Галина Валерьевна, Кузнецова Наталья Валентиновна, Арпентьева Мариям Равильевна
Журнал: Известия Иркутского государственного университета. Серия "Психология"
Том: 36
Год издания: 2021
Издательство: ФГБОУ ВО «ИГУ»
Местоположение издательства: Иркутск
Первая страница: 3
Последняя страница: 15
DOI: 10.26516/2304-1226.2021.36.3
Аннотация: Осуществляется теоретическое осмысление вопросов развития образования в контексте проблем становления и развития его субъектов – преподавателей и учителей, студентов и школьников. Анализ этих проблем производится на примере дополнительного образования педагогов – сферы образования, прямо нацеленной на развитие человека как личности, партнера и профессионала, тесно связанной с разработкой и внедрением инноваций в образовании, а также с формированием и развитием педагогов как субъектов образовательного процесса. Исследование является попыткой реализации системного подхода к изучению проблем развития образования в контексте проблем становления и развития его субъектов (преподавателей и учителей, студентов и школьников).
Добавил в систему: Кузнецова Наталья Валентиновна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ЦЭМИ РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ЦЭМИ РАН

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЕГО СУБЪЕКТОВстатья

Прикрепленные файлы