Аннотация:В данной статье анализируется возможность знакомства школьников с топологическими представлениями и некоторыми топологическими инвариантами с использованием онлайн-обучения. Также прослеживаются перспективы развития системы 4К-компетенций в условиях дистанционного взаимодействия при освоении онлайн-курса «Познакомьтесь с топологией» на онлайн-площадке Stepik