|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Metacognitive and cognitive abilities in reading comprehension among Russian upper secondary and undergraduate students: Explanations from different points of viewстатья
- Авторы: Korotaeva I.V., Sidneva A.N.
- Журнал: Psihološka obzorja
- Номер: 31
- Год издания: 2022
- Издательство: Slovenian Psychologists Association
- Местоположение издательства: Slovenia
- Первая страница: 501
- Последняя страница: 515
- DOI: 10.20419/2022.31.558
- Добавил в систему: Сиднева Анастасия Николаевна