|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
О необходимости создания дидактических шаблонов для обучающих онлайн-платформстатья
- Авторы: Савельева Н.Х., Кусарбаев Р.И., Божко Е.М., Власова Н.М., Бакина Е.А.
- Журнал: Обзор педагогических исследований
- Том: 4
- Номер: 5
- Год издания: 2022
- Издательство: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дагестанский государственный педагогический университет
- Местоположение издательства: Махачкала
- Первая страница: 190
- Последняя страница: 193
- Аннотация: Выход на передовые мировые показатели и научно-технологическое развитие страны выступают на сегодняшний день приоритетами и основными вызовами, стоящими перед современной системой высшего образования. Социальные вызовы обусловливают необходимость обеспечения качества образовательного процесса посредством активного сопровождения и поддержки обучающихся и интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Онлайн-технологии, основной особенностью которых является их возможность дистанционного функционирования, прочно вошли в современные будни участников образовательного процесса любого учебного заведения. Хотя об их обязательности и необходимости ведутся многочисленные споры и обсуждения относительно границ онлайн-компонента, критериев его эффективности, ожидаемых результатов и т.д. К системе высшего образования, основной задачей которых выступают наука и образование, меняются требования со стороны работодателей. Современные работодатели хотят видеть выпускника, обладающего навыками экономического мышления и прагматичной деятельности, гибкости и определенного темпа. Очевидно, что результатом обозначенных требований станет альянс определенной цифровой культуры и стратегии, который поможет университетам сохранить статус центров науки и образования, соответствующих вызовам современности.
- Добавил в систему: Божко Екатерина Михайловна