Аннотация:В сборнике представлены материалы VIII Международной научно-практической конференции «Учитель, ученик, учебник», проходившей в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова 26–27 мая 2016 года. Статьи, написанные выступавшими на конференции учеными и практиками, затрагивают актуальные вопросы, связанные с традиционным и новым в преподавании иностранных языков и культур с позиций лингвистики, межкультурной коммуникации, переводоведения, текстологии и мультимедийных технологий в рамках триады учитель-ученик-учебник.
Сборник рассчитан на специалистов в области лингводидактики, лингвистики, межкультурной коммуникации и перевода, а также на всех интересующихся вопросами теории и практики преподавания иностранных языков.