Аннотация:Высокий уровень образовательной подготовки современного специалиста включает владение иностранными языками. Целью исследования явилась разработка теоретически обоснованной методики формирования мотивационной основы у студентов в процессе развития иноязычной коммуникативной компетенции. В результате нами разработаны теоретические основания мотивированного формирования иноязычной коммуникативной компетенции согласно выделенным принципам обучения, методика формирования устойчивых мотивов в процессе изучения иностранного языка, поэтапная технология, включающая комплекс из двух блоков упражнений: речевых-стимулирующих и речевых-формирующих.