Аннотация:В статье описаны результаты пилотного исследования представлений родителей детей с нарушением слуха о новейших достижениях высокотехнологичной медицины и сурдопедагогики. Показано, что представления родителей о кохлеарной имплантации и методах постоперационной психолого-педагогической реабилитации детей могут быть неполны, неточны, ошибочны, что является одним из препятствий внедрения самого эффективного метода помощи детям при глухоте. Исходя из анализа полученных данных, определены и обоснованы задачи просвещения родителей детей с тяжелыми нарушениями слуха.