Геоэкологические оценки гляциальных и криогенных процессов при хозяйственном освоении криолитозоны и высокогорья

Зотова, Л.И.; Гребенец, В.И.

Авторы: Зотова Л.И., Гребенец В.И.
Сборник: Образовательные магистерские программы по направлению «География»: для гос. Ун-тов
Том: 1
Год издания: 2007
Место издания: Изд-во геогр. фак. Моск. ун-та Москва
Первая страница: 239
Последняя страница: 252
Аннотация: Цель курса: - знание методических основ и теоретических проблем оценки мерзлотно-экологических ситуаций в равнинной и горной криолитозоне; - получение представлений об основных подходах и методах прогнозирования развития опасных инженерно-криогенных и инженерно-гляциальных процессов и способов управления мерзлотной обстановкой в пределах хозяйственно освоенных зон Севера и высокогорья; - способность понимать современные проблемы геоэкологии криолитозоны и высокогорья; получение научно-практических навыков решения утилитарных задач в области инженерного мерзлотоведения, ландшафтного планирования, рекреации и т.д. - получение представлений о концепциях устойчивого развития северных регионов России, а также концепции поддерживающего и выравнивающего развития на глобальном и региональном уровнях. Задачи курса: - ознакомление с понятиями, принципами и методами мерзлотно-экологических оценок и ГИС-картографирования в области вечной мерзлоты; - изучение изменения геокриологических и геоэкологических условий, происходящих под влиянием техногенеза на урбанизированных территориях криолитозоны; - изучение количественных методов оценки и прогноза развития опасных инженерно-криогенных и инженерно-гляциальных процессов при увеличении техногенных нагрузок; - решение прикладных задач, связанных с выявлением кризисных экологических ситуаций в равнинной и горной криолитозоне. Место курса в системе экологического образования Спецкурс основан на знании закономерностей протекания криогенных и гляциальных процессов, их модификаций при антропогенных воздействиях, а также комплекса общих и специальных сведений о ландшафтах криолитозоны, об особенностях взаимодействия объектов различного назначения с вечномерзлыми основаниями из курсов «Мерзлотоведение», «Криолитология», «Гляциология», «Ландшафтоведение», «Региональная криолитология», «Геоэкология криолитозоны», «Инженерное мерзлотоведение». В предлагаемом курсе раскрывается специфика формирования и диагностики острых геоэкологических ситуаций в криолитозоне и высокогорье. Оценочные разработки мерзлотно-экологического содержания рассматриваются с позиций ландшафтного подхода, в основе которого лежит понятие об устойчивости ландшафтов к антропогенным нарушениям, а также с учетом вида, интенсивности, площади контакта с мерзлотой и длительности техногенного воздействия на криогенные и гляциальные комплексы. . Курс состоит из лекционного материала и семинарских занятий, в ходе которых демонстрируются многочисленные мерзлотно-ландшафтные и оценочные карты, табличные легенды, оригинальные оценочные таблицы в матричной форме, анализируются причины массовых деформаций объектов, связанных с активизацией опасных криогенных и гляциальных процессов при техногенных воздействиях. В итоге магистранты составляют рефераты по региональной оценке КЭС, в котором самостоятельно на примере конкретного равнинного или горного региона ранжируют геосистемы по степени "кризисности" по одной из предлагаемой в курсе методик, по изменению мерзлотно-экологической ситуации в одном из городов криолитозоны (по выбору), по результатам расчетов изменения мерзлотных параметров при глобальных, региональных климатических изменениях или при интенсивных локальных техногенных воздействиях. Требования к уровню освоения содержания курса Освоение содержания курса предполагает формирование у студентов представления о специфике проявления опасных гляциальных и криогенных процессов при хозяйственном освоении и знаний основных подходов и методов анализа и оценки различных геоэкологических ситуаций, к выработке грамотной стратегии освоения криолитозоны и высокогорья. Промежуточный контроль освоения материала должен проводиться в форме устных докладов, письменных тестов, основанных наколичественных методах решения задач по мерзлотно-экологической проблематике. Итоговая оценка по курсу формируется на основе результатов докладов, тестов и рефератов, проверке правильности постановки и решения задач, связанных с количественными методами прогнозирования опасных инженерно-криогенных и инженерно-гляциальных процессов, активности студентов во время практических занятий, а также проверки знаний на экзамене.
Добавил в систему: Зотова Лариса Игоревна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ЦЭМИ РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ЦЭМИ РАН

Геоэкологические оценки гляциальных и криогенных процессов при хозяйственном освоении криолитозоны и высокогорьястатья

Прикрепленные файлы