|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
ГЕНДЕРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕстатья
- Авторы: Чумаков С.А., Галанина И.Н., Ищенко М.Е., Ёлочкин М.Е.
- Журнал: Среднее профессиональное образование
- Номер: 12
- Год издания: 2019
- Первая страница: 48
- Последняя страница: 50
- Аннотация: В работе дается краткий обзор теории гендера и гендерных исследований, выделяется ряд трактовок понятий «гендер», а также роль гендерных исследований для понимания взаимоотношений в конкретном обществе. Определяется взаимосвязь гендера и основных задач современного педагогического процесса: формирование личности, свободной от стереотипов, создание ролевой модели поведения учащихся. Делается вывод о необходимости активного участия школы в деле гендерной социализации, внедрения методик, позволяющих воспринимать личность не через призму половой идентификации, но как постоянно развивающийся субъект с различными мировоззренческими установками и интересами
- Добавил в систему: Чумаков Сергей Александрович