|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
"Свертывание" математического материала в учебном процессе на подготовительном факультетестатья
- Автор: Кузнецова Т.И.
- Журнал: Школьные технологии
- Номер: 1
- Год издания: 2007
- Издательство: НИИ шк. технологий
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 120
- Последняя страница: 124
- Аннотация: В статье выделяются два направления, характерные для учебного процесса - свёртывание информации и свёртывание рассуждений. В первом направлении важны 1) обобщение, аналогия и т. п. и 2) использование целесообразных символических записей, невозможных без знания элементов теории множеств и элементов математической логики. Во втором направлении важны 1) сохранение методологической строгости (отсутствие методологических ошибок) и 2) умение в определённых обстоятельствах "развернуть" рассуждения в полной их полноте и строгости. Таким образом, популяризованные тексты - это канва, которую по необходимости можно расшить полным содержанием рассматриваемого вопроса.
- Добавил в систему: Кузнецова Татьяна Ивановна