Особенности конструирования и преподавания предметных курсов в пространстве предвузовского образования студентов-иностранцев

Кузнецова, Т.И.

Автор: Кузнецова Т.И.
Сборник: Международный научно-практический семинар "Преподавание общеобразовательных предметов на русском языке в иноязычной аудитории". Сборник материалов. ИРЯиК МГУ имени М.В. Ломоносова. 22 мая 2014 г
Редактор: Кульгавчук Марина Викторовна
Год издания: 2014
Место издания: Ред.-изд. совет МОЦ МГ, Москва
Первая страница: 19
Последняя страница: 28
Аннотация: Статья написана по пленарному докладу семинара. В ней предлагается общий подход к конструированию содержания и преподаванию предметов в плане формирования единства теории и практики пространства предвузовского образования. При этом реализуются идеи обоснованности и фундаментальности при конструировании содержания повторительно-подготовительного предметного курса, обзорности и алгоритмичности - при разработке методики его преподавания, следующего из всего этого воспитания у студентов серьёзного отношения к выбору профессии. Очевидна универсальность предложенного подхода, при котором национальные особенности и специфика как зарубежных, так и отечественных предметных школ в каждом конкретном случае вполне могут быть учтены как элементы ситуационного управления.
Добавил в систему: Кузнецова Татьяна Ивановна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ЦЭМИ РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ЦЭМИ РАН

Особенности конструирования и преподавания предметных курсов в пространстве предвузовского образования студентов-иностранцевстатья

Прикрепленные файлы