Синтез психологии и искусства. Проекты и практика

Айламазьян, А.М.

Автор: Айламазьян А.М.
Журнал: Образовательная политика
Том: 20
Номер: 1
Год издания: 2025
Первая страница: 11
Последняя страница: 20
Аннотация: В статье рассматриваются взаимоотношения психологии и искусства в разные исторические периоды. Уже в момент возникновения психологии как науки наблюдалась ее тесная связь с эстетикой. Как психология, так и эстетика своим предметом называли чувственный опыт и чувственную сферу. Из обращения к анализу объектов искусства родилась во многом и культурно-историческая психология. По мнениюЛ. С. Выготского, произведение искусства выступает инструментом трансформации чувств, и в процессе его восприятия возникают культурные формы переживания. Однако подлинный синтез психологии и искусства возникает в новых художественных практиках в XX веке. В это время художественный поиск расширяет границы искусства и эстетического. Предполагается, что искусство призвано менять жизнь людей и быть ее частью, а жизнь должна строиться по законам искусства. Меняются и сами художественные задачи. Предметом искусства становится акт восприятия, живая реакция человека на воспринимаемый мир. В центре внимания оказывается не предметная реальность, а психологическая — реальность сознания. Произошло обращение к выразительным характеристикам отдельных элементов художественного языка — линиям, точкам, геометрическим фигурам, цвету, звуку, движению. В ходе экспериментов со звуком и цветом были обнаружены феномены синестезии. Также было показано, что явление интермодальности при восприятии может развиваться в ходе специальных упражнений. В основу новых художественных практик легла идея перевода впечатлений из одной области искусства в другую или из одной модальности в другую. Так, звучащая музыка или стихотворение переводятся на язык движения. Этоне формальный перевод, а творческий процесс, в котором возникает новое произведение. Найденные приемы в дальнейшем стали использоватьсяв тренингах по инициации творчества, в методах эстетического воспитания, в психотерапии, что раскрывало психологический, психотехническийи педагогический потенциал данных практик. Ключевые слова: синестезия, синтез искусств, эстетика, культурно-историческая психология, авангард, абстрактная живопись, сонорная музыка, цветной слух, ритмика, эвритмия, музыкальное движение
Добавил в систему: Айламазьян Аида Меликовна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ЦЭМИ РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ЦЭМИ РАН

Синтез психологии и искусства. Проекты и практикастатья

Прикрепленные файлы