Аннотация:В статье изложены теоретические аспекты и описана технология эмоционального развития детей в процессе творческой деятельности. Рассмотрены возможности игры-импровизации, организация творчества детей в процессе постановки оперы-сказки, приведены задания к основным видам творческой деятельности, сформулированы требования к педагогу дополнительного образования.