|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Философия образования (идея непрерывности). М: Вузовская книга, 2002, 224 скнига
- Автор: Ильин Г.Л.
- Год издания: 2002
- Место издания: Вузовская книга Москва
- Объём: 224 страниц
- Монография
- Аннотация: В книге определяется проблемное поле философии образования как научной дисциплины, особенности философского осмысления проблем современного образования и современной педагогики. Особое внимание уделяется процессам формирования новой педагогической парадигмы, анализируемым в социальном и историческом контексте. Смена педагогической парадигмы, определяемой в контексте непрерывного образования, описывается как семантические сдвиги в понимании терминов, соответствующих основным понятиям и категориям педагогики (субъект образовательного процесса, обучение и образование, знание и информация, личностная ориентация, авторитетность и авторитарность педагога, взаимное обучение, качество обучения, педагогическая технология, функциональная неграмотность, дистанционное образование). Книга предназначена широкому кругу работников системы образования, в особенности, аспирантам и слушателям систем повышения квалификации всех специальностей
- Добавил в систему: Ильин IlyinGL Георгий Леонидович