Место издания:Saarbrucken (Germany): Lambert Academic Publishing Germany
Объём:
200 страниц
(10,0 печатных листов)
ISBN:3-8443-5911-7
Монография
Аннотация:В монографии рассматриваются вопросы медиаобразования (то есть образования на материале средств массовой коммуникации – телевидения, прессы, радио, кинематографа, видео, интернета и т.д.) на материале прессы. В своей работе автор опирается на термин «медиакультура», который понимается как совокупность материальных и интеллектуальных возможностей в области медиа, а также исторически определенная система их воспроизводства и функции в социуме. По выявлению к проведению «медиакультуры» может применяться система уровней развития личности человека, способного воспринимать, анализировать, оценивать медиатекст, заниматься медиатворчеством, осваивать новые знания в области медиа. Автором проведен анализ прессы с точки зрения использования ее в медиаобразовательной деятельности. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы со старшими классниками, направленной на развитие медиакультуры/медиакомпетентности. Издание может быть полезным для зрителей вузов, студентов, аспирантов, школьных учителей, интересующихся тематикой медиапедагогики.