|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Разработка и внедрение нового учебного курса «Горячие точки биологического разнообразия: модельные объекты многопрофильных исследований. Флористическое разнообразие биомов острова Тасманиякнига
- Авторы: Бобров А.В., Романов М.С., Здравчев Н.С.
- Год издания: 2021
- Место издания: БОБРОВ АЛЕКСЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ Москва
- Объём: 40 страниц (5,0 печатных листов)
- ISBN: 978-5-600-03082-4
- Тираж: 300 экз.
- Учебное пособие без грифа
- Аннотация: Настоящие материалы изданы с использованием гранта Благотворительного фонда Владимира Потанина. Автор публикации – Алексей Владимирович Бобров, профессор кафедры биогеографии географического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, доктор биологических наук, профессор РАН, является победителем грантового конкурса Стипендиальной программы Владимира Потанина 2019/2020. Грантовая поддержка оказана для разработки и внедрения нового учебного курса магистратуры «Горячие точки биологического разнообразия: модельные объекты многопрофильных исследований».Новый учебный курс – это уникальный продукт, на сегодняшний день не имеющий аналогов в мире, который направлен на изучение регионов с аномально высоким уровнем биоразнообразия как сложного комплексного феномена. «Горячие точки» биологического разнообразия (‘hotspots of biodiversity’) – это интересный модельный объект для решения фундаментальных и прикладных мультидисциплинарных задач. На таких объектах возможно осуществлять выработку стратегии и тактики рационального природопользования и на практике реализовывать концепции устойчивого развития, в том числе, в части сохранения биоразнообразия и оптимизации взаимодействия человека и природы. Изучение такого курса в магистратуре позволит подготовить специалистов, которые смогут решать эти задачи, используя различные подходы (географический, экологический, биологический и т.д.) и исходные данные разных исследований. В рамках нового курса впервые осуществлен сравнительный анализ различных горячих точек биоразнообразия во многих аспектах и контекстах, что позволяет считать предлагаемый курс интегрирующим. В основу курса положены, в том числе, результаты оригинальных исследований автора в различных регионах мира (Средиземноморье, Кавказ, Курильские о-ва, Тибет, южный Китай, Таиланд, Малакка, Суматра, Борнео, Ява, Капская область, юго-западная Австралия, Квинсленд, Тасмания, Новая Зеландия, Новая Каледония, Гавайские о-ва, Калифорния, Флорида, Куба, Юкатан, Эквадор, Перу, Чили, восточная Бразилия и др.). Учебный курс рассчитан на один семестр и представлен 3 блоками в общем объеме 72 академических часа. Лекции составляют 18 академических часов, семинарские занятия – 36 академических часов и практические работы (включая внеаудиторные) – 18 академических часов. Практические работы планируется проводить с использованием Гербария и Зоологической коллекции кафедры биогеографии географического факультета Московского университета, а внеаудиторные – на базе Фондовых оранжерей Главного ботанического сада имени Н. В. Цицина РАН, обладающего уникальной коллекцией тропических и субтропических растений, в том числе, представляющей флоры подавляющего большинства «горячих точек» биоразнообразия.
- Добавил в систему: Здравчев Никита Сергеевич