ИСТИНА

Мы продолжаем серию интервью, в которых антрополог Дмитрий Опарин разговаривает с коллегами о происходящем в России. В новом материале языковой активист, учитель нанайского языка в сельской школе и сотрудник Научного центра по сохранению, возрождению и документации языков России Института языкознания РАН Василий Харитонов рассказывает, как он выстраивает отношения с детьми и остальными жителями села, какие использует практики «разговорения» «неговорящих» носителей, и делится мечтой о нанайском колледже.