|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Роль проектного метода для развития аналитико-когнитивных умений учащихся неязыковых ВУЗов в предметно-языковом интегрированном обучениидоклад на конференции
- Автор: Лиознова Елена Се
- Международная Конференция : II Международная научно-практическая конференция "Методика преподавания иностранных языков 2.0: реальное и виртуальное"
- Даты проведения конференции: 21-23 июня 2022
- Дата доклада: 22 июня 2022
- Тип доклада: Устный
- Докладчик: Лиознова Елена Се
- Место проведения: Москва, Russia
-
Аннотация доклада:
Данный доклад посвящен анализу теоретической и практической значимости применения проектного метода в предметно-языковом интегрированном обучении для развития у учащихся аналитико-когнитивных умений. По мнению автора доклада, внедрение курсов CLIL в ВУЗах позволит повысить общий профессиональный уровень участников образовательного процесса, а применение проектного метода в рамках данного подхода будет способствовать развитию у учащихся критического мышления.
- Добавил в систему: Лиознова Елена Сергеевна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Программа конференции | PROGRAMMA_konferentsii.pdf | 812,0 КБ | 12 мая 2023 [Gladden] |