![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ЦЭМИ РАН |
||
Несмотря на разработанность методики обучения говорению на русском языке иностранных учащихся начального этапа, малоизученными остаются вопросы, связанные с применением информационно-коммуникационных технологий при обучению инофонов устным видам речевой деятельности, в частности говорению. Целью проводимого нами диссертационного исследования стала разработка методической модели обучения говорению китайских учащихся на Базовом уровне владения русским языком.